从短时叙事的观看场景开始
起点短时叙事观察先确认观看时段；起点短时叙事观察再记录单集时长；起点短时叙事观察把控制节奏放进前后比较；起点短时叙事观察用镜头长度检查信息密度；起点短时叙事观察遇到起承转合，起点短时叙事观察暂缓结论；起点短时叙事观察只留下两处具体变化；起点短时叙事观察把疲惫程度也算进去；起点短时叙事观察最后回到单集时长；起点短时叙事观察允许感受稍后再成形。
起点短时叙事复盘先换一个观察顺序；起点短时叙事复盘从镜头长度回看单集时长；起点短时叙事复盘暂时放下喜欢与否；起点短时叙事复盘再检查控制节奏有没有改变；起点短时叙事复盘遇到起承转合，起点短时叙事复盘放回场景；起点短时叙事复盘不追着每条信息跑；起点短时叙事复盘只保留一幅关键画面；起点短时叙事复盘隔一会儿再解释原因；起点短时叙事复盘让判断停在可复述的位置。
把单集时长拆成可观察的线索
拆解短时叙事观察先确认观看时段；拆解短时叙事观察再记录单集时长；拆解短时叙事观察把控制节奏放进前后比较；拆解短时叙事观察用镜头长度检查信息密度；拆解短时叙事观察遇到起承转合，拆解短时叙事观察暂缓结论；拆解短时叙事观察只留下两处具体变化；拆解短时叙事观察把疲惫程度也算进去；拆解短时叙事观察最后回到单集时长；拆解短时叙事观察允许感受稍后再成形。
拆解短时叙事复盘先换一个观察顺序；拆解短时叙事复盘从镜头长度回看单集时长；拆解短时叙事复盘暂时放下喜欢与否；拆解短时叙事复盘再检查控制节奏有没有改变；拆解短时叙事复盘遇到起承转合，拆解短时叙事复盘放回场景；拆解短时叙事复盘不追着每条信息跑；拆解短时叙事复盘只保留一幅关键画面；拆解短时叙事复盘隔一会儿再解释原因；拆解短时叙事复盘让判断停在可复述的位置。
用镜头长度校准自己的感受
校准短时叙事观察先确认观看时段；校准短时叙事观察再记录单集时长；校准短时叙事观察把控制节奏放进前后比较；校准短时叙事观察用镜头长度检查信息密度；校准短时叙事观察遇到起承转合，校准短时叙事观察暂缓结论；校准短时叙事观察只留下两处具体变化；校准短时叙事观察把疲惫程度也算进去；校准短时叙事观察最后回到单集时长；校准短时叙事观察允许感受稍后再成形。
校准短时叙事复盘先换一个观察顺序；校准短时叙事复盘从镜头长度回看单集时长；校准短时叙事复盘暂时放下喜欢与否；校准短时叙事复盘再检查控制节奏有没有改变；校准短时叙事复盘遇到起承转合，校准短时叙事复盘放回场景；校准短时叙事复盘不追着每条信息跑；校准短时叙事复盘只保留一幅关键画面；校准短时叙事复盘隔一会儿再解释原因；校准短时叙事复盘让判断停在可复述的位置。
最后回到起承转合
收束短时叙事观察先确认观看时段；收束短时叙事观察再记录单集时长；收束短时叙事观察把控制节奏放进前后比较；收束短时叙事观察用镜头长度检查信息密度；收束短时叙事观察遇到起承转合，收束短时叙事观察暂缓结论；收束短时叙事观察只留下两处具体变化；收束短时叙事观察把疲惫程度也算进去；收束短时叙事观察最后回到单集时长；收束短时叙事观察允许感受稍后再成形。
收束短时叙事复盘先换一个观察顺序；收束短时叙事复盘从镜头长度回看单集时长；收束短时叙事复盘暂时放下喜欢与否；收束短时叙事复盘再检查控制节奏有没有改变；收束短时叙事复盘遇到起承转合，收束短时叙事复盘放回场景；收束短时叙事复盘不追着每条信息跑；收束短时叙事复盘只保留一幅关键画面；收束短时叙事复盘隔一会儿再解释原因；收束短时叙事复盘让判断停在可复述的位置。